Let's try!

5年生の教室の隣に外国語教室があります。

そこを覗いたところ、5年生が外国語の学習をしていました。

何やら、スピーカーから英語の音声が流れてきて、

児童たちはそれを聴いて、机に配られたプリントに何やら

書き込んでいます。

よく聴いてみると、英語のリスニングのようなことをしていました。

かつて、外国語活動として導入された時は、とにかく英語に触れ、

英語アレルギーをなくすことが主流でしたが、高学年になって

外国語という教科になってからは、このようなリスニングをするように

なっています。

子どもたちも、3年生から英語に触れ、かなり聴きとれるように

なってきているようにも見えました。