1年 観察

本日1時間目に1年1組が、先日植えたアサガオとキュウリの成長をタブレットを使い、写真撮影していました。
まだ、タブレットを使い始めてから2週間しかたっていませんが、子どもたちの適応能力の高さにビックリしました。
ほとんどの子どもたちが、先生に質問するでもなく、次々にタブレットで写真を撮っていました。