2026年11月の学校の様子
発見いっぱい！2年生の算数ワールド
11月10日は「技能の日」です。私たちの身の回りには、大工さんや調理員さん、運転手さん、職人さんなど、さまざまな技能をもった人たちがいます。学校でも、先生だけでなく、給食調理員さんや校務員さん、事務職員さんなど多くの人が力を合わせて学校生活を支えています。人それぞれの得意なことや努力を認め合い、感謝の気持ちをもって生活したいですね。
さて、2年生の教室を回っていると、どの学級も算数の学習に夢中になって取り組んでいました。あるクラスでは、子どもたちが「7の段のひみつ探し」に挑戦中です。「7、14、21、28…」と唱えながら、「一の位が7・4・1・8・5・2・9・6・3・0の順に並んでいるよ！」「答えがどんどん7ずつ増えている！」と、友達と顔を見合わせながら次々と発見をしていました。黒板には気付いたことがたくさん書き込まれ、教室中が探究の熱気に包まれていました。隣のクラスでは、かけ算とたし算を組み合わせた文章題に挑戦しています。「先にかけ算かな？」「いや、たし算が先だと思う」と、自分の考えを説明しながら一生懸命に問題と向き合う姿が見られました。答えが合った瞬間のうれしそうな表情や、「できた！」という声からは、学ぶ喜びが伝わってきました。さらに別のクラスでは、三角定規を手にしてたくさんの三角形づくりにチャレンジしていました。定規を上手に重ねたり向きを変えたりしながら、「こんな三角形もできた！」「こっちは細長いよ」と、まるで図形博士になったかのようです。机いっぱいに描かれたさまざまな三角形から、子どもたちの豊かな発想力が感じられました。どの教室でも、子どもたちは友達と学び合いながら、算数の楽しさを存分に味わっていました。自分で考え、発見し、伝え合う姿がとても頼もしく感じられる時間でした。
つながろう！プレ1年生 ～ようこそ長尾小学校へ～
11月9日は「119番の日」です。 火事や救急のときに命を守る大切な番号ですが、本当に困っている人がすぐにつながるように、いたずら電話や必要のない通報は絶対にしてはいけません。また、火遊びをしないことや、ご家庭で避難の仕方を確認しておくことも大切です。自分や周りの人の命を守る行動について考える一日にしましょう。
11月9日（月曜日）、体育館に本校1年生と長尾幼稚園、宝塚COCORO保育園、わかばの森保育園、なかよし保育園、宝塚仏光保育園の年長児が集まり、「つながろう！プレ1年生」を実施しました。この活動は、同じ地域で学び育つ子どもたちが交流を深め、小学校入学への期待や安心感を高めることを目的として行っています。子どもたちは、はじめに準備運動を行い、その後、玉入れなどの活動を通して交流を深めました。「がんばれ！」「たくさん入ったよ！」と元気な声が響き渡り、体育館は笑顔と歓声に包まれました。本校1年生にとっても、年長児の子どもたちと一緒に活動することは大変よい経験となりました。4月には小学校生活に期待と不安を抱えて入学してきた1年生ですが、この日は少しお兄さん、お姉さんになった姿が見られ、成長を感じることができました。年長児の皆さんも、小学校の雰囲気を感じながら楽しい時間を過ごしていたようです。来年4月、長尾小学校へ元気に入学してきてくれることを、教職員一同楽しみにしています。子どもたちの笑顔あふれる、心温まる交流のひとときとなりました。
地域の学びと人権の輪を広げる「ひらい解放文化祭」
11月7日は二十四節気の一つ「立冬」です。立冬は、暦の上で冬が始まる日を意味します。校庭の木々も少しずつ色づき、朝夕の冷え込みからも冬の訪れを感じる季節となりました。長尾小学校の子どもたちは、寒さに負けることなく、それぞれの学習や運動に元気いっぱい取り組んでいます。教室や運動場では、子どもたちの明るい声が響き、活気にあふれた学校生活が送られています。季節の変わり目でもありますので、体調管理に気をつけながら、実り多い毎日を過ごしてほしいと思います。
さて、11月6日（金曜日）、4年生の児童がひらい人権文化センターで開催されている「ひらい解放文化祭」を見学しました。会場には、近隣の保育所・幼稚園・小学校・中学校の子どもたちによる作品が数多く展示されており、子どもたちは一つ一つの作品を興味深そうに見学していました。また、識字教室や英会話教室、絵画教室、わくわく学級など、ひらい人権文化センターで活動されている皆さんの作品や学習の成果も展示されており、多くの人が学び続けることの大切さや楽しさを感じることができました。子どもたちは、地域のさまざまな世代の方々が取り組まれている活動に触れることで、人とのつながりや互いを認め合うことの大切さについて学ぶ貴重な機会となりました。また、自分たちの作品とは異なる表現方法や工夫に気付き、「すごいな」「こんな作品を作ってみたいな」と話しながら熱心に鑑賞する姿が見られました。地域の文化や人権について学ぶことができた、有意義な時間となりました。
学習障害の早期発見・早期支援に向けて ～1年生PEDS-3検査と関西テレビ取材～
11月6日は「アパート記念日」です。今から116年前の今日、日本で初めてのアパートが東京に完成しました。一つの建物の中でたくさんの人が暮らす集合住宅は、当時としてはとても新しい住まい方でした。みなさんも学校でたくさんの友達と一緒に過ごしています。お互いが気持ちよく生活するためには、あいさつや思いやり、ルールを守ることが大切ですね。
さて、11月5日（木曜日）、1年生を対象にPEDS-3（ひらがな検定）を実施しました。小児科医の先生2名とプロダクトマネージャーの方1名にご来校いただき、子どもたち一人一人の読みの様子を丁寧に確認していただきました。PEDS-3は、ひらがなの読みの力を測定し、読みにつまずきのある児童を早い段階で把握し、適切な支援につなげることを目的とした取組です。子どもたちはタブレットを使いながら、出題される文字や言葉を集中して読み上げ、真剣な表情で検査に取り組んでいました。また、当日は関西テレビの取材も行われました。近年、学習障害（LD）への理解と早期支援の重要性が高まる中、今回の取組は「読み」の困難さを早期に発見し、一人一人に応じた支援につなげる先進的な事例として注目されています。取材では、子どもたちが検査に取り組む様子や、学校・家庭が連携して支援を進める仕組みについて紹介されました。今後は、検査結果を保護者の皆様にお伝えするとともに、音読アプリや算数学習アプリを活用した支援を行い、その効果を検証していく予定です。子どもたち一人一人が安心して学び、自分の力を発揮できるよう、学校としても引き続き支援を進めてまいります。
音のバトンをつなぐ6年生
11月5日は「縁結びの日」です。「いい（11）ごえん（5）」の語呂合わせから制定されました。人と人とのつながりは、学校生活の中でもとても大切です。友達との出会い、先生との出会い、地域の方々との出会いなど、多くのご縁に支えられて私たちは生活しています。「ありがとう」の言葉や思いやりの気持ちを大切にしながら、これからも素敵なご縁を育んでいきたいですね。
さて、6年生は音楽の時間に、木琴や鉄琴、オルガンなどを使ったアンサンブルに挑戦しています。演奏する曲は「町のうた」です。子どもたちは、音楽室とランチルームの2か所に分かれ、自分の担当するパートを何度も繰り返し練習していました。木琴の軽やかな音色、鉄琴の澄んだ響き、オルガンの豊かな伴奏がそれぞれの場所から聞こえ、校舎内はまるで小さなコンサートホールのような雰囲気に包まれていました。この曲は、メロディーを次々と受け渡していくリレー形式で演奏します。自分の音だけでなく、仲間の音をよく聴きながらタイミングを合わせることが大切です。子どもたちは真剣な表情で楽譜を見つめ、ときには友達同士で教え合いながら、より美しい音楽づくりを目指していました。最高学年らしく、一つ一つの音を大切にしながら心を合わせて演奏する6年生。本番では、仲間とつないだ音のバトンが素敵なハーモニーとなって会場に響き渡ることでしょう。
給食室から届ける安心とおいしさ
11月4日は「ユネスコ憲章記念日」です。ユネスコは世界の平和や文化、教育を大切にする国際機関です。『平和は人の心の中からつくられる』という考え方を大切にしています。学校でも、友達を思いやる気持ちや、一人一人を大切にする心を育てながら、みんなで平和な学校をつくっていきましょう。
さて、11月4日（水曜日）の学校給食は「ごはん・牛乳・キャベツとたくわんの和え物・いため納豆・かす汁・味付け海苔」でした。湯気の立つかす汁からは酒かすのやさしい香りがふわりと広がり、子どもたちは「今日の汁物、おいしい！」と笑顔を見せていました。いため納豆は、納豆のうま味と具材の食感が絶妙に合わさり、ごはんがどんどん進みます。キャベツとたくわんの和え物は、シャキシャキとした歯ごたえが心地よく、よい箸休めになっていました。味付け海苔をごはんに巻いて食べる子、いため納豆と一緒に頬張る子など、それぞれお気に入りの食べ方で給食を楽しむ姿が見られました。秋の深まりを感じる献立に、教室には「おいしい！」という声と笑顔があふれていました。
この日は、本校で文部科学省及び県教育委員会による学校給食調理衛生管理実態調査が行われ、多くの調査員の方々が来校されました。調理場では、食材の受け入れから下処理、調理、配缶に至るまで、一つ一つの工程が衛生管理基準に沿って適切に実施されているかを丁寧に確認されました。調査員の方々は、調理員の手洗いや健康管理、食材の温度管理、調理器具の消毒状況、作業動線の確保などを細かくチェックされました。調理員の皆さんは日頃どおり落ち着いて作業を進め、衛生管理を徹底しながら安全・安心な給食づくりに取り組んでいました。
黒板アート開催中（お絵描きクラブ）
11月3日は「文化の日」です。文化の日は、「自由と平和を愛し、文化をすすめる日」として定められた国民の祝日です。一人一人の個性や創造力を大切にし、豊かな文化を育んでいくことの大切さを考える日でもあります。さて、本校では図工展「長尾っ子美術館」に向けて、子どもたちが心を込めて作品づくりに取り組んでいます。絵画や工作など、それぞれの作品には子どもたちの豊かな発想や工夫、そして一生懸命取り組んだ足跡が詰まっています。同じテーマでも表現の仕方は一人一人異なり、作品からはその子らしさが伝わってきます。図工展では、そんな長尾っ子たちの個性あふれる作品が学校中に展示されます。ぜひ、一つ一つの作品に込められた思いや工夫に目を向けながら、「長尾っ子美術館」をお楽しみください。子どもたちの輝く感性と創造力を感じていただければ幸いです。
さて、2階の1年4組の隣の部屋は、クラブ活動相談部屋として活用されています。この部屋を使って、お絵描きクラブの子どもたちが黒板アートに挑戦しています。今回はハロウィンをテーマに、かぼちゃやおばけ、コウモリなどを色鮮やかに描き、楽しい雰囲気あふれる作品に仕上げてくれました。休み時間になると子どもたちが集まり、友達と相談しながら少しずつ作品を完成させる姿が見られました。一人ひとりのアイデアや工夫がつまった素敵な黒板アートとなっています。季節ごとに作品が変わるのも黒板アートの魅力です。次はクリスマスをテーマにした作品づくりが始まるのでしょうか。サンタクロースやトナカイ、きらきら輝くクリスマスツリーが登場するかもしれません。子どもたちの豊かな発想で彩られる次回作も今から楽しみです。
11月全校朝の会 ～情けは人の為ならず～
11月2日「阪神タイガース記念日」です。1985年のこの日に阪神タイガースが球団創設50年目にして初の日本一を達成したことを記念する日です。この年の阪神タイガースは、強力打線で「史上最強打線」とも呼ばれました。特に3番のランディ・バース選手、4番の掛布雅之選手、5番の岡田彰布選手による「バース・掛布・岡田」のクリーンアップは相手投手の脅威となり、多くのホームランを放ちました。日本シリーズでは西武ライオンズと対戦。4勝2敗で勝利し、1985年11月2日に日本一を決めました。当時、大阪や兵庫では大きな盛り上がりを見せ、道頓堀には優勝を祝う多くのファンが集まったことでも知られています。
さて、11月2日（月曜日）全校朝の会を行いました。校長先生からは、「情けは人の為ならず ～小さな親切を積み重ねよう～」という話がありました。「情けは人のためではなく、めぐりめぐって自分に返ってくる」ということわざを紹介しながら、友達への思いやりや親切な行動の大切さについて考えました。一人一人の優しい行動が、温かい学校づくりにつながることを伝えました。続いて、生活委員会からは11月の生活目標「体調管理をして 風邪にならないよう 気をつけよう」の紹介がありました。これから寒さが増す季節を迎えます。手洗いやうがい、十分な睡眠や規則正しい生活を心がけ、元気に学校生活を送ってほしいと思います。また、広報委員会からは図工展「長尾っ子美術館」の紹介がありました。子どもたちが心を込めて制作した作品が数多く展示されています。一人一人の個性や発想が輝く作品展となっていますので、ぜひご覧ください。このほか、図書委員会からは読書に関する取組について、給食委員会からは給食に関するお知らせがありました。
最後に、第37回伊藤園お〜いお茶新俳句大賞の表彰を行いました。長尾小学校からは3名の児童が佳作を受賞しました。また、多くの児童が意欲的に応募したことが認められ、学校として団体応募賞も受賞しました。受賞された皆さん、本当におめでとうございます。これからも言葉を大切にしながら、自分らしい表現に挑戦してほしいと思います。